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Jwan, Julius: STUDENT VOICE IN THE DECISION-MAK...
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Erscheinungsdatum: 11/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: STUDENT VOICE IN THE DECISION-MAKING PROCESS IN SCHOOLS, Titelzusatz: A CASE STUDY, Autor: Jwan, Julius, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 76, Informationen: Paperback, Gewicht: 130 gr, Verkäufer: averdo

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Stand: 18.02.2020
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Howse-Kurtz, M: Student Ecosystems Problem Solv...
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Erscheinungsdatum: 10.03.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Student Ecosystems Problem Solving with a Computer Simulation, Titelzusatz: Environmental Decision Making in Biology, Autor: Howse-Kurtz, Melissa, Verlag: SPS, Sprache: Englisch, Rubrik: Biologie // Sonstiges, Seiten: 140, Informationen: Paperback, Gewicht: 225 gr, Verkäufer: averdo

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Paul, Richard: How to Improve Student Learning
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Erscheinungsdatum: 01.01.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: How to Improve Student Learning, Titelzusatz: 30 Practical Ideas Based on Critical Thinking Concepts and Principles, Autor: Paul, Richard // Elder, Linda, Verlag: The Foundation for Critical Thinking, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Decision-Making & Problem Solving // Pädagogik, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 54, Informationen: Paperback, Gewicht: 73 gr, Verkäufer: averdo

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Stand: 18.02.2020
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Cartright, Evelyn: The Relationship between Eth...
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Erscheinungsdatum: 01/2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Relationship between Ethics and Ethnicity, Titelzusatz: An Examination of Moral Cognizance and Moral Decision Making in a Diverse Student Population, Autor: Cartright, Evelyn, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Sozialwissenschaften allgemein, Seiten: 208, Informationen: Paperback, Gewicht: 326 gr, Verkäufer: averdo

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Elder, Linda: The Student Guide to Historical T...
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Erscheinungsdatum: 01.01.2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Student Guide to Historical Thinking, Titelzusatz: Going Beyond Dates, Places, and Names to the Core of History, Autor: Elder, Linda // Gorzycki, Meg // Paul, Richard, Verlag: The Foundation for Critical Thinking, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Decision-Making & Problem Solving // Pädagogik, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 100, Informationen: Paperback, Gewicht: 123 gr, Verkäufer: averdo

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Paul, Richard: How to Improve Student Learning
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Erscheinungsdatum: 01.01.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: How to Improve Student Learning, Titelzusatz: 30 Practical Ideas Based on Critical Thinking Concepts and Principles, Autor: Paul, Richard // Elder, Linda, Verlag: The Foundation for Critical Thinking, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Decision-Making & Problem Solving // Pädagogik, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 54, Informationen: Paperback, Gewicht: 73 gr, Verkäufer: averdo

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Walberg, Herbert J.: Improving Student Learning
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Erscheinungsdatum: 23.11.2010, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Improving Student Learning, Titelzusatz: Action Principles for Families, Classrooms, Schools, Districts, and States, Autor: Walberg, Herbert J. // Walberg, Herb, Verlag: Information Age Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Decision-Making & Problem Solving // Pädagogik, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 154, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 404 gr, Verkäufer: averdo

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Paul, Richard: How to Improve Student Learning
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Erscheinungsdatum: 01.01.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: How to Improve Student Learning, Titelzusatz: 30 Practical Ideas Based on Critical Thinking Concepts and Principles, Autor: Paul, Richard // Elder, Linda, Verlag: The Foundation for Critical Thinking, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Decision-Making & Problem Solving // Pädagogik, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 54, Informationen: Paperback, Gewicht: 73 gr, Verkäufer: averdo

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Elder, Linda: The Student Guide to Historical T...
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Erscheinungsdatum: 01.01.2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Student Guide to Historical Thinking, Titelzusatz: Going Beyond Dates, Places, and Names to the Core of History, Autor: Elder, Linda // Gorzycki, Meg // Paul, Richard, Verlag: The Foundation for Critical Thinking, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Decision-Making & Problem Solving // Pädagogik, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 100, Informationen: Paperback, Gewicht: 123 gr, Verkäufer: averdo

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